تُقدم هذه الوحدة الدراسية مجموعة متكاملة من التمارين البسيطة في اللغة الألمانية للمستوى التأسيسي A1. تتناول الوحدة أساسيات اللغة الألمانية بدءاً من التحيات والتعارف، مروراً بتعلم الضمائر الشخصية، وتصريف الأفعال الأساسية، وصولاً إلى تكوين الأسئلة البسيطة والتعرف على الأرقام. صُممت هذه التمارين لتمكين المتعلم المبتدئ من بناء أساس متين في اللغة الألمانية من خلال تدريبات عملية وتطبيقية.

القسم الأول: التحيات والوداع

تعتبر عبارات التحية والوداع الخطوة الأولى في تعلم أي لغة جديدة. في اللغة الألمانية، تختلف التحيات باختلاف وقت اليوم، ويُراعى فيها درجة الرسمية في المخاطبة.

التحيات حسب وقت اليوم

• Hallo – مرحباً (تستخدم في جميع الأوقات)

• Guten Morgen – صباح الخير (تستخدم صباحاً)

• Guten Tag – نهارك سعيد (تستخدم في فترة الظهيرة والعصر)

• Guten Abend – مساء الخير (تستخدم مساءً)

• Gute Nacht – تصبح على خير (تستخدم عند النوم)

عبارات الوداع

• Tschüss – مع السلامة (غير رسمية)

• Auf Wiedersehen – إلى اللقاء (رسمية)

• Bis bald – أراك قريباً (غير رسمية)

تمارين تطبيقية:

١. اختر التحية المناسبة لكل موقف:

• عند الدخول إلى مكتب في الساعة العاشرة صباحاً.
• عند مقابلة صديق في الساعة السابعة مساءً.
• عند مغادرة محل تجاري.

٢. أكمل المحادثات القصيرة التالية بالتحية أو عبارة الوداع المناسبة:

• Person A: ________! Person B: Hallo!
• Person A: Es ist spät. _________! Person B: Gute Nacht!
• Person A: Ich muss jetzt gehen. _________! Person B: Bis bald!

القسم الثاني: التعريف بالنفس

يُعد التعريف بالنفس من المهارات الأساسية التي يحتاجها متعلم اللغة الألمانية. في هذا القسم، سنتعلم كيفية تقديم أنفسنا باستخدام عبارات بسيطة تتضمن الاسم والعمر والمهنة.

التعريف بالاسم

هناك طريقتان أساسيتان للتعريف بالاسم في اللغة الألمانية:

• Ich heiße… – اسمي… (حرفياً: أُدعى…)
• Mein Name ist… – اسمي هو…

مثال: Ich heiße Ahmed أو Mein Name ist Ahmed

التعريف بالعمر والمهنة

يمكنك استخدام العبارة التالية للتعريف بعمرك ومهنتك:

• Ich bin… – أنا…

مثال للعمر: Ich bin 25 Jahre alt (أنا عمري 25 سنة)

مثال للمهنة: Ich bin Lehrer (أنا مدرس) أو Ich bin Studentin (أنا طالبة)

تمارين تطبيقية:

تمرين ١: أكمل الجمل التالية

• Ich heiße _________.
• Mein Name ist _________.
• Ich bin _________ Jahre alt.
• Ich bin _________. (اكتب مهنتك)

تمرين ٢: اكتب فقرة قصيرة عن نفسك

اكتب 3-4 جمل بسيطة عن نفسك باللغة الألمانية تتضمن اسمك وعمرك ومهنتك وأي معلومات أخرى ترغب في مشاركتها.

تمرين ٣: حوار قصير

أكمل الحوار التالي:

Person A: Hallo!

Person B: __________!

Person A: Wie heißt du?

Person B: __________.

Person A: Was bist du von Beruf?

Person B: __________.

القسم الثالث: طرح الأسئلة الأساسية والردود

في هذا القسم، سنتعلم كيفية طرح الأسئلة الأساسية باللغة الألمانية وكيفية الرد عليها. تُعد هذه المهارة أساسية لبدء المحادثات والتفاعل مع المتحدثين باللغة الألمانية.

السؤال عن الاسم

• Wie heißen Sie? – ما اسمك؟ (بصيغة رسمية)
• Wie heißt du? – ما اسمك؟ (بصيغة غير رسمية)

الرد: Ich heiße… أو Mein Name ist…

السؤال عن الحال

• Wie geht es Ihnen? – كيف حالك؟ (بصيغة رسمية)
• Wie geht’s dir? – كيف حالك؟ (بصيغة غير رسمية)

الردود الشائعة:

• Gut, danke. – بخير، شكراً.
• Es geht. – لا بأس.
• Nicht so gut. – ليس بخير.

السؤال المتبادل

بعد الإجابة على سؤال “كيف حالك؟”، من المهذب أن تسأل الشخص المقابل عن حاله أيضاً:

• Und Ihnen? – وأنت؟ (بصيغة رسمية)
• Und dir? – وأنت؟ (بصيغة غير رسمية)

تمارين تطبيقية:

تمرين ١: اختر الصيغة المناسبة

حدد ما إذا كانت الصيغة رسمية (Sie) أو غير رسمية (du) في المواقف التالية:

• تتحدث مع أستاذك في الجامعة.
• تتحدث مع صديق في نفس عمرك.
• تتحدث مع موظف في متجر.
• تتحدث مع طفل صغير.

تمرين ٢: أكمل المحادثة

A: Guten Tag!

B: __________!

A: __________? (اسأل عن الاسم)

B: Ich heiße Maria. Und Sie?

A: __________.

B: __________? (اسأل عن الحال)

A: Gut, danke. __________?

تمرين ٣: تمثيل الأدوار

مع زميل لك، قم بتمثيل محادثة قصيرة تتضمن:

• تبادل التحيات
• السؤال عن الاسم
• السؤال عن الحال
• عبارات الوداع

القسم الرابع: السؤال عن البلد والسكن

في هذا القسم، سنتعلم كيفية السؤال عن بلد المنشأ ومكان السكن باللغة الألمانية، وكيفية الإجابة عن هذه الأسئلة. تعتبر هذه من الأسئلة الشائعة في المحادثات التعارفية مع متحدثي اللغة الألمانية.

السؤال عن بلد المنشأ

• Woher kommen Sie? – من أين أنت؟ (بصيغة رسمية)
• Woher kommst du? – من أين أنت؟ (بصيغة غير رسمية)

الإجابة:

Ich komme aus… – أنا من…

أمثلة:

• Ich komme aus Ägypten. – أنا من مصر.
• Ich komme aus Marokko. – أنا من المغرب.
• Ich komme aus Saudi-Arabien. – أنا من السعودية.

السؤال عن مكان السكن

• Wo wohnen Sie? – أين تسكن؟ (بصيغة رسمية)
• Wo wohnst du? – أين تسكن؟ (بصيغة غير رسمية)

الإجابة:

Ich wohne in… – أنا أسكن في…

أمثلة:

• Ich wohne in Berlin. – أنا أسكن في برلين.
• Ich wohne in München. – أنا أسكن في ميونخ.
• Ich wohne in der Nähe von Hamburg. – أنا أسكن بالقرب من هامبورغ.

أسماء بعض البلدان باللغة الألمانية:

Deutschland	ألمانيا
Österreich	النمسا
die Schweiz	سويسرا
Ägypten	مصر
Syrien	سوريا
der Libanon	لبنان
Marokko	المغرب
Saudi-Arabien	السعودية

تمارين تطبيقية:

تمرين المطابقة

اربط السؤال بالإجابة المناسبة:

١. Woher kommst du?

٢. Wo wohnst du?

٣. Wie heißt du?

٤. Wie geht’s dir?

أ. Ich wohne in Kairo.

ب. Ich heiße Omar.

ج. Gut, danke.

د. Ich komme aus Jordanien.

تمرين الإكمال

أكمل الجمل التالية بالمعلومات الخاصة بك:

١. Ich komme aus __________.

٢. Ich wohne in __________.

٣. Ich wohne in der Nähe von __________.

تمرين كتابة الحوار

اكتب حوارًا قصيرًا يتضمن:

• التحية
• السؤال عن الاسم
• السؤال عن بلد المنشأ
• السؤال عن مكان السكن
• الوداع

القسم الخامس: الضمائر الشخصية في حالة الرفع

تُعد الضمائر الشخصية من أساسيات تعلم أي لغة. في اللغة الألمانية، تأتي الضمائر الشخصية في حالة الرفع (Nominativ) وتستخدم كفاعل للجملة. سنتعرف في هذا القسم على هذه الضمائر وكيفية استخدامها في الجمل البسيطة.

الضمائر المفردة

• ich – أنا
• du – أنت (للمخاطب المفرد غير الرسمي)
• er – هو
• sie – هي
• es – هو/هي (للأشياء المحايدة)

الضمائر الجمع

• wir – نحن
• ihr – أنتم (للمخاطب الجمع غير الرسمي)
• sie – هم/هن
• Sie – أنت/أنتم (للمخاطب المفرد أو الجمع الرسمي)

ملاحظات مهمة:

• لاحظ أن ضمير المخاطب الرسمي Sie يكتب دائماً بحرف كبير.
• ضمير المؤنث المفرد sie وضمير الجمع sie متشابهان في الكتابة ولكن يختلفان في الاستخدام.
• استخدام الضمير الرسمي Sie أو الضمير غير الرسمي du يعتمد على مستوى الرسمية في العلاقة بين المتحدثين.

استخدام ich

يستخدم عندما تتحدث عن نفسك:

Ich lerne Deutsch. – أنا أتعلم الألمانية.

استخدام du و Sie

يستخدم du مع الأصدقاء والعائلة والأطفال:

Wie heißt du? – ما اسمك؟

يستخدم Sie في المواقف الرسمية:

Wie heißen Sie? – ما اسمك؟

استخدام wir و ihr

يستخدم wir للتحدث عن مجموعة تشمل المتكلم:

Wir lernen Deutsch. – نحن نتعلم الألمانية.

يستخدم ihr لمخاطبة مجموعة بشكل غير رسمي:

Lernt ihr Deutsch? – هل تتعلمون الألمانية؟

تمارين تطبيقية:

استبدل الأسماء بالضمائر المناسبة

• Maria lernt Deutsch. → ___ lernt Deutsch.
• Thomas und ich gehen ins Kino. → ___ gehen ins Kino.
• Das Kind spielt im Garten. → ___ spielt im Garten.
• Die Studenten machen Hausaufgaben. → ___ machen Hausaufgaben.

اختر الضمير المناسب

• ____ (du/Sie) kommen aus Deutschland. (مع أستاذك)
• ____ (du/Sie) kommst aus Ägypten. (مع صديقك)
• ____ (ihr/Sie) lernt Deutsch. (مع زملائك في الصف)
• ____ (wir/sie) wohnen in Kairo. (أنت وعائلتك)

كوّن جملاً باستخدام الضمائر

كوّن جملة بسيطة لكل ضمير من الضمائر التالية:

• ich
• du
• er
• wir
• Sie

القسم السادس: تصريف الفعل “sein” و”haben” في المضارع

يُعد الفعلان “sein” (يكون) و”haben” (يملك) من أهم الأفعال في اللغة الألمانية، حيث يستخدمان بشكل متكرر في المحادثات اليومية وكأفعال مساعدة في تكوين الأزمنة المركبة. في هذا القسم، سنتعلم كيفية تصريف هذين الفعلين في زمن المضارع.

تصريف الفعل “sein” (يكون)

الضمير	التصريف	المعنى
ich	bin	أنا أكون
du	bist	أنت تكون
er/sie/es	ist	هو/هي/هو (للمحايد) يكون
wir	sind	نحن نكون
ihr	seid	أنتم تكونون
sie/Sie	sind	هم يكونون/أنتم تكونون (رسمي)

تصريف الفعل “haben” (يملك)

الضمير	التصريف	المعنى
ich	habe	أنا أملك
du	hast	أنت تملك
er/sie/es	hat	هو/هي/هو (للمحايد) يملك
wir	haben	نحن نملك
ihr	habt	أنتم تملكون
sie/Sie	haben	هم يملكون/أنتم تملكون (رسمي)

أمثلة على استخدام الفعل “sein”:

• Ich bin Student. – أنا طالب.
• Du bist nett. – أنت لطيف.
• Er ist Arzt. – هو طبيب.
• Wir sind in Berlin. – نحن في برلين.
• Seid ihr müde? – هل أنتم متعبون؟
• Sie sind aus Deutschland. – هم من ألمانيا. / أنتم من ألمانيا. (رسمي)

أمثلة على استخدام الفعل “haben”:

• Ich habe ein Buch. – أنا لدي كتاب.
• Hast du Zeit? – هل لديك وقت؟
• Sie hat eine Katze. – هي لديها قطة.
• Wir haben Unterricht. – نحن لدينا درس.
• Habt ihr Hunger? – هل أنتم جائعون؟
• Sie haben ein Auto. – هم لديهم سيارة. / أنتم لديكم سيارة. (رسمي)

تمارين تطبيقية:

أكمل الجمل باستخدام الفعل “sein” المناسب:

• Ich ____ Ahmad.
• Du ____ aus Ägypten.
• Er ____ Lehrer.
• Wir ____ Studenten.
• ____ ihr aus Marokko?
• Sie (رسمي) ____ sehr nett.

أكمل الجمل باستخدام الفعل “haben” المناسب:

• Ich ____ einen Bruder.
• ____ du ein Handy?
• Sie ____ blaue Augen.
• Wir ____ heute Unterricht.
• ____ ihr Zeit?
• Sie (رسمي) ____ eine Frage.

كوّن جملاً كاملة:

كوّن جملة كاملة باستخدام الكلمات المعطاة وتصريف الفعل المناسب:

• ich / sein / müde
• du / haben / ein Buch
• er / sein / aus Syrien
• wir / haben / viele Freunde
• ihr / sein / Studenten

القسم السابع: تصريف الأفعال المنتظمة في المضارع

الأفعال المنتظمة في اللغة الألمانية هي تلك التي تتبع نمطًا ثابتًا في تصريفها. في هذا القسم، سنتعلم كيفية تصريف الأفعال المنتظمة في زمن المضارع، مع التركيز على أربعة أفعال شائعة: heißen (يُسمى)، kommen (يأتي)، wohnen (يسكن)، و lernen (يتعلم).

قواعد تصريف الأفعال المنتظمة

لتصريف الفعل المنتظم في المضارع، نقوم بحذف نهاية المصدر (en-) ثم إضافة النهايات التالية حسب الضمير:

• ich: -e
• du: -st
• er/sie/es: -t
• wir: -en
• ihr: -t
• sie/Sie: -en

حالات خاصة

بعض الأفعال تتطلب إضافة حرف للتسهيل عند التصريف:

• إذا انتهى جذر الفعل بـ d, t, m, n مسبوقًا بحرف ساكن، نضيف -e قبل -st و -t
• مثال: arbeiten (يعمل) → du arbeitest, er arbeitet
• إذا انتهى جذر الفعل بـ s, ß, z, tz، فإن صيغة du تصبح -t بدلاً من -st
• مثال: heißen (يُسمى) → du heißt

تصريف الأفعال المنتظمة الشائعة:

الضمير	heißen	kommen	wohnen	lernen
ich	heiße	komme	wohne	lerne
du	heißt	kommst	wohnst	lernst
er/sie/es	heißt	kommt	wohnt	lernt
wir	heißen	kommen	wohnen	lernen
ihr	heißt	kommt	wohnt	lernt
sie/Sie	heißen	kommen	wohnen	lernen

أمثلة على استخدام هذه الأفعال في جمل:

heißen (يُسمى)

• Ich heiße Leila. – اسمي ليلى.
• Wie heißt du? – ما اسمك؟
• Er heißt Ahmed. – اسمه أحمد.

kommen (يأتي)

• Ich komme aus Ägypten. – أنا من مصر.
• Woher kommst du? – من أين أنت؟
• Sie kommt aus Marokko. – هي من المغرب.

wohnen (يسكن)

• Ich wohne in Kairo. – أنا أسكن في القاهرة.
• Wo wohnst du? – أين تسكن؟
• Er wohnt in Berlin. – هو يسكن في برلين.

lernen (يتعلم)

• Ich lerne Deutsch. – أنا أتعلم الألمانية.
• Lernst du Englisch? – هل تتعلم الإنجليزية؟
• Wir lernen zusammen. – نحن نتعلم معاً.

تمارين تطبيقية:

أكمل الجمل بالتصريف المناسب للفعل:

• Ich _______ (heißen) Mohammed.
• _______ (kommen) du aus Syrien?
• Er _______ (wohnen) in Deutschland.
• Wir _______ (lernen) Deutsch.
• _______ (heißen) ihr Ali und Omar?
• Sie _______ (kommen) aus verschiedenen Ländern.

صحح الأخطاء في الجمل التالية:

• Ich kommst aus Jordanien.
• Du heißen Ahmad.
• Er lerne Deutsch.
• Wir wohnt in Beirut.
• Ihr kommt aus Ägypten?

كوّن جمل كاملة:

كوّن جملة كاملة باستخدام الكلمات المعطاة والفعل المناسب:

• ich / heißen / Fatima
• du / kommen / aus Marokko
• er / wohnen / in München
• wir / lernen / Arabisch und Deutsch
• ihr / heißen / wie

القسم الثامن: صيغة السؤال

تعلم صياغة الأسئلة من المهارات الأساسية في تعلم اللغة الألمانية. في هذا القسم، سنتعرف على نوعين رئيسيين من الأسئلة: أسئلة W-Fragen التي تبدأ بأداة استفهام، وأسئلة Ja/Nein-Fragen التي تتطلب إجابة بنعم أو لا.

أسئلة W-Fragen

هي الأسئلة التي تبدأ بأداة استفهام وتتطلب إجابة محددة، وليس مجرد “نعم” أو “لا”. معظم أدوات الاستفهام في اللغة الألمانية تبدأ بحرف W:

أداة الاستفهام	المعنى	مثال
Wer	من	Wer bist du?
Was	ماذا	Was lernst du?
Wie	كيف	Wie heißt du?
Wo	أين	Wo wohnst du?
Woher	من أين	Woher kommst du?
Warum	لماذا	Warum lernst du Deutsch?
Wann	متى	Wann beginnt der Kurs?

أسئلة Ja/Nein-Fragen

هي الأسئلة التي تتطلب إجابة بـ “نعم” أو “لا”. يتم تكوينها بوضع الفعل المصرّف في بداية الجملة:

النمط	مثال	الترجمة
الفعل + الفاعل + …؟	Lernst du Deutsch?	هل تتعلم الألمانية؟
الفعل + الفاعل + …؟	Bist du Student?	هل أنت طالب؟
الفعل + الفاعل + …؟	Wohnt er in Berlin?	هل يسكن في برلين؟
الفعل + الفاعل + …؟	Hast du Zeit?	هل لديك وقت؟

الإجابة على أسئلة Ja/Nein-Fragen:

• Ja. – نعم.
• Nein. – لا.
• Ja, ich lerne Deutsch. – نعم، أنا أتعلم الألمانية.
• Nein, ich bin kein Student. – لا، أنا لست طالباً.

ترتيب الكلمات في الأسئلة:

أسئلة W-Fragen

أداة الاستفهام + الفعل المصرّف + الفاعل + باقي الجملة

مثال: Woher kommst du? – من أين أنت؟

أسئلة Ja/Nein-Fragen

الفعل المصرّف + الفاعل + باقي الجملة

مثال: Lernst du Deutsch? – هل تتعلم الألمانية؟

الإجابات

في الإجابة، يأتي الفعل المصرّف في المرتبة الثانية دائماً بعد الفاعل:

مثال: Ja, ich lerne Deutsch. – نعم، أنا أتعلم الألمانية.

تمارين تطبيقية:

كوّن أسئلة W-Fragen باستخدام الكلمات المعطاة:

• Wie / heißen / du / ?
• Woher / kommen / Sie / ?
• Was / lernen / ihr / ?
• Wo / wohnen / er / ?
• Wann / beginnen / der Kurs / ?

حوّل الجمل التالية إلى أسئلة Ja/Nein-Fragen:

• Du lernst Deutsch.
• Er wohnt in Berlin.
• Sie kommen aus Marokko.
• Ihr habt Zeit.
• Wir sind Studenten.

اربط السؤال بالإجابة المناسبة:

١. Wie heißt du?

٢. Woher kommst du?

٣. Lernst du Deutsch?

٤. Bist du Student?

٥. Wo wohnst du?

أ. Ja, ich lerne Deutsch seit einem Jahr.

ب. Ich wohne in Kairo.

ج. Ich heiße Mohammed.

د. Nein, ich bin Lehrer.

هـ. Ich komme aus Syrien.

القسم التاسع: الأرقام من 0 إلى 20

تعلم الأرقام يُعد من المهارات الأساسية في أي لغة. في هذا القسم، سنتعلم الأرقام باللغة الألمانية من 0 إلى 20، وكيفية نطقها واستخدامها في سياقات مختلفة.

null

نطقها: [نول]

eins

نطقها: [آينس]

zwei

نطقها: [تسفاي]

drei

نطقها: [دراي]

الرقم	باللغة الألمانية	النطق التقريبي
4	vier	فير
5	fünf	فونف
6	sechs	زكس
7	sieben	زيبن
8	acht	آخت
9	neun	نوين
10	zehn	تسين
11	elf	إلف
12	zwölf	تسفولف

الأرقام من 13 إلى 19

تتكون الأرقام من 13 إلى 19 من الرقم الأساسي + zehn (عشرة):

• 13 – dreizehn – دراي تسين
• 14 – vierzehn – فير تسين
• 15 – fünfzehn – فونف تسين
• 16 – sechzehn – زش تسين
• 17 – siebzehn – زيب تسين
• 18 – achtzehn – آخت تسين
• 19 – neunzehn – نوين تسين

استخدام الأرقام

تستخدم الأرقام في سياقات متنوعة:

• العمر: Ich bin zwanzig Jahre alt. – عمري عشرون سنة.
• رقم الهاتف: Meine Nummer ist… – رقمي هو…
• الأسعار: Das kostet fünf Euro. – هذا يكلف خمسة يورو.
• الوقت: Es ist acht Uhr. – الساعة الثامنة.
• التاريخ: Heute ist der zwölfte. – اليوم هو الثاني عشر.

ملاحظات مهمة:

• الرقم 1 (eins) يتغير إلى “ein” عندما يستخدم قبل الاسم: ein Buch (كتاب واحد)
• لاحظ أن الأرقام من 13 إلى 19 تتكون بإضافة -zehn إلى الرقم الأساسي، مع بعض التغييرات الصوتية في بعض الحالات (مثل sechzehn بدلاً من sechszehn)
• الرقم 20 هو “zwanzig” وهو يختلف عن نمط الأرقام من 13 إلى 19

تمارين تطبيقية:

تمرين العمليات الحسابية البسيطة

اكتب الإجابة بالألمانية:

• 3 + 5 = ?
• 10 – 4 = ?
• 2 × 6 = ?
• 18 ÷ 2 = ?

تمرين قراءة الأرقام

اكتب الأرقام التالية بالحروف باللغة الألمانية:

• 7
• 13
• 19
• 20
• 5

تمرين الإملاء

استمع إلى الأرقام التالية واكتبها بالأرقام:

• acht
• vierzehn
• neunzehn
• sechs
• elf

في الحياة اليومية، ستحتاج إلى استخدام الأرقام للتعبير عن العمر، والأسعار، وأرقام الهواتف، والمواعيد، وغيرها. لذا، من المهم التدرب على نطق الأرقام وكتابتها بشكل صحيح.

تمارين شاملة: مراجعة القسم الأول والثاني

في هذا القسم، سنقدم مجموعة من التمارين الشاملة لمراجعة وتعزيز ما تم تعلمه في القسمين الأول والثاني المتعلقين بالتحيات والوداع والتعريف بالنفس. هذه التمارين ستساعدك على دمج المهارات المختلفة وتطبيقها في سياقات متنوعة.

تمرين 1: اختيار التحية المناسبة

اختر التحية أو عبارة الوداع المناسبة لكل من المواقف التالية:

• تدخل إلى مكتب في الساعة العاشرة صباحاً.
• تغادر منزل صديقك في الساعة الحادية عشرة مساءً.
• تقابل زميلاً في العمل في الساعة الثانية ظهراً.
• تقول وداعاً لشخص ستراه قريباً.
• تغادر متجراً بعد التسوق في الساعة السادسة مساءً.

تمرين 2: التعريف بالنفس

أكمل النص التالي بالمعلومات المناسبة عن نفسك:

Hallo! Ich __________ (اسمك). Ich bin __________ Jahre alt. Ich bin __________ (مهنتك). Ich komme aus __________ (بلدك). Ich wohne in __________ (مدينتك).

تمرين 3: إكمال الحوار

أكمل الحوار التالي بالعبارات المناسبة:

A: __________! (تحية مناسبة للصباح)
B: Guten Morgen! Wie __________?
A: Ich heiße Ahmed. Und du?
B: __________. Woher kommst du?
A: __________. Und du?
B: Ich komme aus Deutschland.
A: Wie geht es dir?
B: __________, danke. Und dir?
A: Auch gut, danke.
B: Ich muss jetzt gehen. __________!
A: Tschüss!

تمرين 4: الترجمة

ترجم الجمل التالية إلى اللغة الألمانية:

1. مرحباً، اسمي محمد.
2. أنا من مصر وأسكن في القاهرة.
3. أنا طالب وعمري 22 سنة.
4. كيف حالك؟ أنا بخير، شكراً.
5. مساء الخير! إلى اللقاء!

تمرين 5: لعب الأدوار

مع زميل لك، قم بتمثيل المواقف التالية باللغة الألمانية:

الموقف الأول: في المقهى

أنت تجلس في مقهى وتتعرف على شخص جديد. قم بإجراء محادثة تتضمن:

• تبادل التحيات
• التعريف بالاسم
• السؤال عن بلد المنشأ ومكان السكن
• السؤال عن العمر والمهنة
• الوداع

الموقف الثاني: في الجامعة

أنت طالب جديد وتلتقي بأستاذك للمرة الأولى. قم بإجراء محادثة تتضمن:

• استخدام التحية المناسبة
• التعريف بنفسك بصيغة رسمية
• ذكر بلدك الأصلي وتخصصك الدراسي
• توديع الأستاذ بصيغة رسمية

الموقف الثالث: لقاء صديق قديم

أنت تلتقي بصديق لم تره منذ فترة طويلة. قم بإجراء محادثة تتضمن:

• التحية بصيغة غير رسمية
• السؤال عن الحال
• السؤال عن مكان السكن الحالي
• التعبير عن سعادتك باللقاء
• الوداع بصيغة “إلى اللقاء قريباً”

هذه التمارين الشاملة ستساعدك على تعزيز مهاراتك في استخدام التحيات والتعريف بالنفس باللغة الألمانية. تذكر أن الممارسة المستمرة هي المفتاح لإتقان اللغة الجديدة. حاول استخدام هذه العبارات في مواقف حقيقية كلما أمكن ذلك.

تمارين شاملة: مراجعة القسم الثالث والرابع

في هذا القسم، سنقدم مجموعة من التمارين الشاملة لمراجعة ما تم تعلمه في القسمين الثالث والرابع المتعلقين بطرح الأسئلة الأساسية والسؤال عن البلد ومكان السكن. هذه التمارين ستساعدك على تطبيق هذه المهارات بطريقة متكاملة.

طرح الأسئلة

تعلم كيفية طرح الأسئلة المختلفة باللغة الألمانية، مثل السؤال عن الاسم والحال.

الإجابة عن الأسئلة

تدرب على تقديم إجابات مناسبة وواضحة على الأسئلة المطروحة.

السؤال عن الأصل

مارس مهارة السؤال عن بلد المنشأ واستخدام العبارات المناسبة.

السؤال عن السكن

تعلم كيفية السؤال عن مكان السكن والإجابة عن هذا السؤال بطريقة صحيحة.

تمارين تطبيقية:

تمرين 1: اختيار الصيغة المناسبة

اختر الصيغة المناسبة (رسمية أو غير رسمية) للسؤال في المواقف التالية:

• السؤال عن اسم زميلك في الصف: Wie heißt ___ (du/Sie)?
• السؤال عن حال مديرك في العمل: Wie geht es ___ (dir/Ihnen)?
• السؤال عن بلد منشأ صديق جديد: Woher kommst ___ (du/Sie)?
• السؤال عن مكان سكن أستاذك: Wo wohnen ___ (du/Sie)?
• السؤال عن حال طفل صغير: Wie geht es ___
• (dir/Ihnen)?

تمرين 2: تكوين الأسئلة

كوّن أسئلة مناسبة للإجابات التالية:

• _______________________? Ich heiße Layla.
• _______________________? Gut, danke.
• _______________________? Ich komme aus Marokko.
• _______________________? Ich wohne in Berlin.
• _______________________? Ich bin 25 Jahre alt.

تمرين 3: إكمال الحوار

أكمل الحوار التالي باستخدام الأسئلة والإجابات المناسبة:

A: Guten Tag!
B: _______________!
A: _______________? (اسأل عن الاسم)
B: Ich heiße Omar. _______________?
A: Ich heiße Julia.
B: _______________? (اسأل عن بلد المنشأ)
A: Ich komme aus Deutschland. _______________?
B: Ich komme aus Syrien, aber _______________. (أخبرها أين تسكن)
A: _______________? (اسأل عن حاله)
B: Sehr gut, danke. _______________?
A: Auch gut, danke!

تمرين 4: ربط البلدان بالعواصم

اكتب جملاً تربط بين البلدان وعواصمها باستخدام التعبيرات التي تعلمتها:

• Deutschland → Berlin
• Ägypten → Kairo
• Marokko → Rabat
• Saudi-Arabien → Riad
• der Libanon → Beirut

مثال: Berlin ist die Hauptstadt von Deutschland. Ich komme aus Ägypten und wohne in Kairo.

تمرين 5: الترجمة

ترجم الحوار التالي إلى اللغة الألمانية:

أحمد: مرحباً!

لينا: مرحباً! ما اسمك؟

أحمد: اسمي أحمد. وأنتِ؟

لينا: اسمي لينا. من أين أنت؟

أحمد: أنا من الأردن، وأسكن في عمّان. وأنتِ؟

لينا: أنا من ألمانيا، وأسكن في برلين.

أحمد: كيف حالك؟

لينا: بخير، شكراً. وأنت؟

أحمد: أنا بخير أيضاً.

تمرين 6: ملء استمارة

املأ الاستمارة التالية باللغة الألمانية:

• Name: _______________
• Herkunftsland: _______________
• Wohnort: _______________
• Adresse: _______________
• Alter: _______________
• Beruf: _______________

تمرين 7: لعب الأدوار

في مجموعات ثنائية، قم بتمثيل المواقف التالية باللغة الألمانية:

الموقف الأول: في مكتب السياحة

أنت سائح في ألمانيا وتزور مكتب المعلومات السياحية. تحدث مع الموظف وتبادل معه الأسئلة حول:

• التحيات والتعارف
• بلدك الأصلي
• مكان إقامتك في ألمانيا
• الأماكن التي ترغب في زيارتها

الموقف الثاني: في فصل دراسي

أنت طالب جديد في فصل لتعلم اللغة الألمانية. تحدث مع زميل جديد وتبادلا:

• الأسئلة عن الاسم والحال
• معلومات عن بلد المنشأ
• معلومات عن مكان السكن
• سبب تعلم اللغة الألمانية

هذه التمارين الشاملة ستساعدك على تطوير مهاراتك في طرح الأسئلة باللغة الألمانية والسؤال عن بلد المنشأ ومكان السكن. حاول ممارسة هذه المهارات بشكل منتظم للتمكن من استخدامها بطلاقة في المواقف الحقيقية.

تمارين شاملة: مراجعة القسم الخامس والسادس والسابع

في هذا القسم، سنقدم مجموعة من التمارين الشاملة لمراجعة ما تم تعلمه في الأقسام الخامس والسادس والسابع المتعلقة بالضمائر الشخصية وتصريف الأفعال “sein” و”haben” والأفعال المنتظمة في المضارع. هذه التمارين ستساعدك على تعزيز فهمك للقواعد وتطبيقها بشكل صحيح.

مراجعة الضمائر الشخصية

الضمائر الشخصية في اللغة الألمانية تستخدم كفاعل للجملة وتأتي في حالة الرفع (Nominativ):

• ich (أنا)
• du (أنت – غير رسمي)
• er/sie/es (هو/هي/هو-هي للمحايد)
• wir (نحن)
• ihr (أنتم – غير رسمي)
• sie (هم/هن)
• Sie (أنت/أنتم – رسمي)

مراجعة تصريف الأفعال

تصريف الأفعال في المضارع يعتمد على الضمير المستخدم. تذكر أن:

• الفعل “sein” (يكون) وفعل “haben” (يملك) هما أفعال غير منتظمة.
• الأفعال المنتظمة تتبع نمطاً ثابتاً في التصريف (حذف -en وإضافة النهايات المناسبة).
• يجب أن يتطابق الفعل مع الفاعل في الجملة.

تمرين 1: استبدال الأسماء بالضمائر المناسبة

• Ahmad lernt Deutsch. → ___ lernt Deutsch.
• Fatima und ich gehen ins Kino. → ___ gehen ins Kino.
• Das Buch ist neu. → ___ ist neu.
• Die Studenten machen Hausaufgaben. → ___ machen Hausaufgaben.
• Der Professor und die Studenten diskutieren. → ___ diskutieren.

تمرين 2: تصريف الفعل “sein”

أكمل الجمل بالتصريف المناسب للفعل “sein”:

• Ich ___ Student.
• Du ___ aus Ägypten.
• Er ___ Lehrer.
• Wir ___ in der Universität.
• ___ ihr aus Marokko?
• Sie (رسمي) ___ sehr nett.
• Meine Schwester ___ Ärztin.

تمرين 3: تصريف الفعل “haben”

أكمل الجمل بالتصريف المناسب للفعل “haben”:

• Ich ___ ein Wörterbuch.
• ___ du Zeit?
• Er ___ eine Schwester.
• Wir ___ viele Freunde.
• ___ ihr Unterricht heute?
• Sie (رسمي) ___ eine Frage.
• Meine Eltern ___ ein Haus in Berlin.

تمرين 4: تصريف الأفعال المنتظمة

اختر الفعل المناسب من القائمة وصرفه حسب الضمير في الجملة:

(lernen, wohnen, kommen, heißen)

• Ich ___ Deutsch.
• Woher ___ du?
• Er ___ in München.
• Wie ___ ihr?
• Wir ___ aus verschiedenen Ländern.
• ___ Sie in der Nähe vom Bahnhof?
• Die Kinder ___ Englisch in der Schule.

تمرين 5: إكمال الجمل

أكمل الجمل التالية باستخدام الضمير والفعل المناسب:

تمرين 6: تصحيح الأخطاء

صحح الأخطاء في الجمل التالية:

تمرين 7: الترجمة

ترجم الجمل التالية إلى اللغة الألمانية:

تمرين 5: إكمال الجمل

أكمل الجمل التالية باستخدام الضمير والفعل المناسب:

• ___ ___ (sein) aus Saudi-Arabien. (أنا)
• ___ ___ (haben) zwei Brüder. (هو)
• ___ ___ (wohnen) in Berlin. (أنتِ – غير رسمي)
• ___ ___ (heißen) Amir und Layla. (هم)
• ___ ___ (lernen) Deutsch seit einem Jahr. (نحن)
• ___ ___ (haben) eine Frage? (أنتم – رسمي)
• ___ ___ (kommen) aus Damaskus. (هي)

تمرين 6: تصحيح الأخطاء

صحح الأخطاء في الجمل التالية:

• Ich ist Student aus Jordanien.
• Du haben ein neues Auto.
• Er heiße Mohammed.
• Wir kommt aus Marokko.
• Ihr lernt Deutsch oder Englisch?
• Sie (رسمي) wohnt in Berlin.
• Das Kind hast ein Buch.

تمرين 7: الترجمة

ترجم الجمل التالية إلى اللغة الألمانية:

1. أنا طالب وأسكن في القاهرة.
2. هل أنت من المغرب؟ (غير رسمي)
3. هو معلم ولديه خبرة كبيرة.
4. نحن نتعلم الألمانية منذ شهرين.
5. هل تسكنون في برلين؟ (رسمي)
6. هم يأتون من بلدان مختلفة.
7. هي تدرس الطب وتسكن قرب الجامعة.

تمرين 8: تكوين جمل كاملة

كوّن جملة كاملة لكل مجموعة من الكلمات التالية:

ich / sein / aus Libanon

du / haben / ein Bruder

er / wohnen / in Frankfurt

wir / lernen / Deutsch / zusammen

ihr / kommen / woher

sie (هي) / heißen / Salma

Sie (رسمي) / sein / Lehrer

هذه التمارين الشاملة ستساعدك على تعزيز فهمك للضمائر الشخصية وتصريف الأفعال في اللغة الألمانية. تذكر أن التصريف الصحيح للأفعال والاستخدام المناسب للضمائر يعدان من أساسيات اللغة الألمانية، لذا احرص على ممارسة هذه المهارات بشكل منتظم.

تمارين شاملة: مراجعة القسم الثامن والتاسع

في هذا القسم، سنقدم مجموعة من التمارين الشاملة لمراجعة ما تم تعلمه في القسمين الثامن والتاسع المتعلقين بصيغة السؤال والأرقام من 0 إلى 20. هذه التمارين ستساعدك على تعزيز مهاراتك في طرح الأسئلة المختلفة واستخدام الأرقام في سياقات متنوعة.

مراجعة أنواع الأسئلة

• W-Fragen: أسئلة تبدأ بأداة استفهام (Wer, Was, Wie, Wo, Woher, Warum, Wann) وتتطلب إجابة محددة.
• Ja/Nein-Fragen: أسئلة تبدأ بالفعل المصرّف وتتطلب إجابة بـ “نعم” أو “لا”.

مراجعة الأرقام

• 0-12: null, eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, acht, neun, zehn, elf, zwölf
• 13-19: dreizehn, vierzehn, fünfzehn, sechzehn, siebzehn, achtzehn, neunzehn
• 20: zwanzig

استخدامات الأرقام

• التعبير عن العمر: Ich bin 25 Jahre alt.
• الأسعار: Das kostet 12 Euro.
• أرقام الهواتف: Meine Nummer ist…
• العنوانين: Ich wohne in der Bahnhofstraße 7.

تمارين W-Fragen:

تمرين 1: تكوين أسئلة W-Fragen

استخدم أدوات الاستفهام المناسبة لتكوين أسئلة:

• __________ heißt du? (السؤال عن الاسم)
• __________ kommst du? (السؤال عن بلد المنشأ)
• __________ wohnst du? (السؤال عن مكان السكن)
• __________ alt bist du? (السؤال عن العمر)
• __________ lernst du Deutsch? (السؤال عن السبب)
• __________ beginnt der Kurs? (السؤال عن الوقت)
• __________ ist dein Lieblingsessen? (السؤال عن الطعام المفضل)

تمرين 2: ترتيب الكلمات

رتب الكلمات التالية لتكوين أسئلة صحيحة:

• heißt / Wie / Lehrer / dein / ?
• kommst / du / Woher / ?
• Wo / ihr / wohnt / ?
• Wie / ist / alt / er / ?
• Wann / du / nach / gehst / Hause / ?

تمرين 3: مطابقة الأسئلة والإجابات

اربط كل سؤال بالإجابة المناسبة:

١. Wie heißt du?

٢. Woher kommst du?

٣. Wie alt bist du?

٤. Wo wohnst du?

٥. Wann beginnt der Deutschkurs?

أ. Ich bin 23 Jahre alt.

ب. Er beginnt um 9 Uhr.

ج. Ich wohne in Hamburg.

د. Ich heiße Youssef.

هـ. Ich komme aus Tunesien.

تمارين Ja/Nein-Fragen:

تمرين 4: تحويل الجمل إلى أسئلة

حول الجمل التالية إلى أسئلة Ja/Nein-Fragen:

• Du kommst aus Ägypten.
• Er wohnt in Berlin.
• Ihr lernt Deutsch.
• Sie (هي) hat einen Bruder.
• Wir sind Studenten.

تمرين 5: الإجابة على الأسئلة

أجب على الأسئلة التالية بـ “نعم” أو “لا” مع إضافة معلومات إضافية:

• Bist du Student?
• Kommst du aus einem arabischen Land?
• Lernst du Deutsch seit langem?
• Wohnst du in einer großen Stadt?
• Hast du Geschwister?

تمرين 6: تكوين أسئلة متنوعة

كوّن سؤالاً واحداً من نوع W-Fragen وسؤالاً آخر من نوع Ja/Nein-Fragen لكل موضوع من المواضيع التالية:

• العمر
• بلد المنشأ
• المهنة
• مكان السكن
• اللغات

تمارين الأرقام:

تمرين 7: كتابة الأرقام

اكتب الأرقام التالية بالحروف باللغة الألمانية:

1. 3
2. 7
3. 12
4. 15
5. 20
6. 8
7. 14

تمرين 8: العمليات الحسابية

أجب عن العمليات الحسابية التالية باللغة الألمانية:

• 2 + 3 = ?
• 10 – 4 = ?
• 3 × 5 = ?
• 16 ÷ 4 = ?
• 7 + 8 = ?

تمرين 9: معلومات شخصية

أكمل البطاقة الشخصية التالية باللغة الألمانية:

• Name: _______________
• Alter: _______________ (اكتب عمرك بالأرقام والحروف)
• Adresse: _______________ (اكتب رقم المنزل بالأرقام والحروف)
• Telefonnummer: _______________ (اكتب رقم هاتفك واقرأه رقماً رقماً باللغة الألمانية)
• Kursnummer: _______________ (اختر رقماً من 1 إلى 20 واكتبه بالأرقام والحروف)

تمرين 10: تمرين شامل

أ. كوّن حواراً

كوّن حواراً قصيراً بين شخصين يتضمن:

• تحيات
• أسئلة W-Fragen حول الاسم والعمر وبلد المنشأ ومكان السكن
• أسئلة Ja/Nein-Fragen حول مهنة الشخص وهواياته
• استخدام الأرقام في سياق العمر ورقم الهاتف وعنوان السكن
• وداع

ب. لعب الأدوار

مع زميل لك، قم بتمثيل الموقف التالي:

أنت طالب جديد في فصل اللغة الألمانية وتلتقي بمعلمك للمرة الأولى. قم بتبادل الأسئلة مع المعلم حول:

• معلوماتك الشخصية (الاسم، العمر، بلد المنشأ، مكان السكن)
• خبرتك السابقة في تعلم اللغة الألمانية
• رقم هاتفك وعنوان بريدك الإلكتروني
• الأيام والأوقات المناسبة لك للدراسة
• اسأل المعلم عن عدد الطلاب في الفصل وتكلفة الدورة ومدتها

هذه التمارين الشاملة ستساعدك على تعزيز مهاراتك في صياغة الأسئلة بأنواعها المختلفة واستخدام الأرقام في سياقات متنوعة. تذكر أن الممارسة المستمرة هي المفتاح لإتقان هذه المهارات اللغوية الأساسية.

الاختبار النهائي: مراجعة شاملة للوحدة

في هذا القسم، سنقدم اختباراً نهائياً شاملاً لمراجعة جميع المهارات والقواعد التي تم تعلمها في هذه الوحدة الدراسية للمستوى A1 في اللغة الألمانية. يهدف هذا الاختبار إلى تقييم مستوى فهمك واستيعابك للمادة ومدى قدرتك على تطبيق ما تعلمته في سياقات مختلفة.

التحيات والوداع

استخدام عبارات التحية والوداع المناسبة في المواقف المختلفة.

التعريف بالنفس

تقديم معلومات شخصية عن الاسم والعمر والمهنة وبلد المنشأ ومكان السكن.

طرح الأسئلة

استخدام أدوات الاستفهام وتكوين أسئلة W-Fragen وJa/Nein-Fragen.

القواعد النحوية

استخدام الضمائر الشخصية وتصريف الأفعال “sein” و”haben” والأفعال المنتظمة.

الأرقام

التعرف على الأرقام من 0 إلى 20 واستخدامها في سياقات مختلفة.

القسم الأول: اختر الإجابة الصحيحة

1. ما هي التحية المناسبة في الساعة العاشرة صباحاً؟	أ. Guten Morgen	ب. Guten Abend	ج. Gute Nacht
2. ما هو السؤال المناسب للاستفسار عن اسم شخص بصيغة رسمية؟	أ. Wie heißt du?	ب. Wie heißen Sie?	ج. Wer bist du?
3. كيف تسأل شخصاً عن بلد منشأه بصيغة غير رسمية؟	أ. Wo kommst du?	ب. Woher kommen Sie?	ج. Woher kommst du?
4. ما هو التصريف الصحيح للفعل “sein” مع ضمير “wir”؟	أ. bin	ب. sind	ج. seid
5. ما هو الرقم “siebzehn” بالأرقام؟	أ. 7	ب. 17	ج. 70

القسم الثاني: أكمل الفراغات

أ. أكمل بالتحية أو عبارة الوداع المناسبة:

• صباح: _______________
• مساء: _______________
• وداع (غير رسمي): _______________
• وداع (رسمي): _______________
• عند النوم: _______________

ب. أكمل بالضمير المناسب:

• _______________ komme aus Syrien. (أنا)
• Woher kommst _______________? (أنت – غير رسمي)
• _______________ ist Lehrer. (هو)
• _______________ wohnen in Berlin. (نحن)
• Wie heißt _______________? (أنت – رسمي)

ج. أكمل بتصريف الفعل المناسب:

• Ich _______________ (sein) Student.
• _______________ du Zeit? (haben)
• Er _______________ (wohnen) in Frankfurt.
• Wir _______________ (lernen) Deutsch.
• _______________ ihr aus Marokko? (kommen)

القسم الثالث: صحح الأخطاء

• 1. Ich bist Lehrer.
• 2. Du hat ein Buch.
• 3. Er kommt von Ägypten.
• 4. Wir wohnt in Berlin.
• 5. Wie heißt Sie?
• 6. Woher du kommst?
• 7. Ich bin zwölf Jahre alt.
• 8. Er heiße Ahmed.
• 9. Sie (هي) sind Studentin.
• 10. Hast ihr Zeit?

القسم الرابع: ترجم إلى اللغة الألمانية

1. صباح الخير! كيف حالك؟
2. اسمي أحمد. أنا من الأردن.
3. هل أنت طالب؟ نعم، أنا طالب.
4. أين تسكن؟ أنا أسكن في برلين.
5. كم عمرك؟ عمري 19 سنة.

1. هل لديك أخ؟ نعم، لدي أخ وأخت.
2. من أين أنتم؟ نحن من المغرب.
3. هي تتعلم الألمانية منذ شهرين.
4. هل هم طلاب؟ لا، هم معلمون.
5. إلى اللقاء! أراك غداً.

القسم الخامس: كوّن أسئلة

كوّن سؤالاً مناسباً لكل إجابة من الإجابات التالية:

1. _______________________? Ich heiße Mohammed.
2. _______________________? Ich bin 25 Jahre alt.
3. _______________________? Ich komme aus Tunesien.
4. _______________________? Nein, ich bin Lehrer.
5. _______________________? Ja, ich lerne Deutsch seit drei Monaten.

القسم السادس: اكتب الأرقام بالحروف

• 7: _______________
• 12: _______________
• 15: _______________
• 20: _______________
• 3 + 5 = _______________
• 10 – 4 = _______________
• 2 × 6 = _______________

القسم السابع: كتابة نص

اكتب نصاً من 8-10 جمل باللغة الألمانية تعرف فيه بنفسك وتتحدث عن:

• اسمك وعمرك
• بلدك الأصلي ومكان سكنك الحالي
• مهنتك أو دراستك
• لماذا تتعلم اللغة الألمانية
• ما هي هواياتك

القسم الثامن: محادثة

تخيل أنك في أول يوم من دورة اللغة الألمانية وتقابل أحد زملائك الجدد. قم بكتابة محادثة كاملة بينكما تتضمن:

• التحيات والتعارف
• تبادل المعلومات الشخصية (الاسم، العمر، بلد المنشأ، مكان السكن، المهنة)
• السؤال عن خبرة الطرف الآخر في تعلم اللغة الألمانية
• تبادل أرقام الهواتف أو البريد الإلكتروني
• الوداع

بإكمالك لهذا الاختبار الشامل، تكون قد راجعت جميع المهارات والقواعد التي تم تناولها في هذه الوحدة الدراسية للمستوى A1 في اللغة الألمانية. إذا تمكنت من الإجابة على معظم الأسئلة بشكل صحيح، فهذا يعني أنك اكتسبت الأساسيات اللازمة للتواصل البسيط باللغة الألمانية. استمر في الممارسة واستخدام ما تعلمته في مواقف حقيقية لتثبيت المعلومات وتطوير مهاراتك اللغوية.